Lue uutinen mobiilisivustolla

Kopiosto: opetus digitalisoituu nopeasti

17.5.2006 10:13 Suomalaiset opettajat haluavat opetusministeriön ja Kopioston tuoreen tutkimuksen mukaan laajempia digitaalisen materiaalin käyttöoikeuksia. Tutkimuksessa selvisi myös muun muassa, että verkkoaineistot ovat jo toiseksi tärkein oppimateriaalilaji.

Opetusministeriön ja Kopiosto tutkivat opettajien suosimia opetuksen lisämateriaaleja kaikilla oppilaitosasteilla. Tutkimukseen osallistui 1 587 opettajaa eri kouluasteilta: peruskoulun, lukion, ammatillisten oppilaitosten, ammattikorkeakoulujen sekä yliopistojen ja korkeakoulujen opettajia.

Tutkimustiedotteesta selviää, että liki kolmannes eli 28 prosenttia käytetystä lisämateriaalista on lähtöisin internetistä. Opetusmateriaalina käytetyn verkkoaineiston valtaosa, 24 prosenttia, on peräisin avoimesta verkosta.
Verkkoaineisto on jo televisio- ja radio-ohjelmiakin tärkeämpi opetuksen väline.

Moni haluaa digitaalisen tv-ohjelmapankin

Opetusministeriön ja Kopioston mukaan tutkimuksen taustasyynä on se, että opetuksen nykyiset laajat käyttöluvat kattavat vain pienen osan opettajien materiaalitarpeista. Tutkimuksella haluttiin selvittää opetuksen tarpeet, jotta voitaisiin kehittää opetusta mahdollisimman hyvin palvelevia ratkaisuja. Uusi tekijänoikeuslaki antaa tähän aikaisempaa paremmat valmiudet.

Selvänä yksittäisenä ratkaisua vaativana kysymyksenä opetusministeriö ja Kopiosto pitävät power point -esitystekniikan yleistymistä kaikissa oppilaitoksissa. Esityksiin sisältyy yhä useammin katkelmia tai osia julkaistuista teoksista. Piirtoheittimen käyttö on korvautumassa digitaalitekniikalla.

Opettajista 28 prosenttia puolestaan haluaisi tutkimuksen mukaan käyttää tv-ohjelmia nykyistä laajemmin digitaalisen tv-ohjelmapankin välityksellä. Ohjelmapankki mahdollistaisi ohjelmien tallentamisen koulun tai mediakeskuksen palvelimelle, josta ne voisi hakea laajakaistaverkon kautta. Myös vielä yleinen vhs-nauha on nopeasti syrjäytymässä digitaalitekniikalla.

Nykyiset Kopioston yleisluvat oppilaitoksille kattavat julkaisujen valokopioinnin ja verkosta tulostamisen paperille sekä tv- ja radio-ohjelmien nauhoittamisen. Oppimateriaalista otetut valokopiot ovat edelleen opettajille tärkein opetuksen lisämateriaalin lähde: siitä ei olla valmiita luopumaan, vaikka korvaustaso nousisi.

Koko tutkimus on ladattavissa Kopioston verkkosivulta.

Markku Reiss toimitus@digitoday.fi

Kirjoita kommentti

Ohjeet: Pysy aiheessa ja kirjoita napakasti. Muista, että haastateltavilla, kanssakeskustelijoilla ja toimittajilla on oikeus omaan, eriävään mielipiteeseen. Ole kohtelias ja ystävällinen, äläkä tarkoituksella provosoi tai hauku muita keskustelijoita. Taloussanomat varaa oikeuden poistaa asiattomat viestit. Varauduthan siihen, että linkkejä sisältävät viestit tarkistetaan yksitellen roskapostin suodattamiseksi. Arvostamme mielipidettäsi!
Lue koko keskusteluetiketti

Bottivarmistus: mitä on kaksi ynnä viisi?

Viesti Nimi

Uutiset

Saksalaisen teinitytön väitetään olleen kahdeksan vuotta orjana Bosniassa

• Urhea kulkukoira seurasi pyöräilijöitä Kiinasta vuorten yli Tiibetiin
• Marcus Grönholm voitti heti Yhdysvalloissa
• Ampuja keskeytti opinnot ja varusmiespalveluksen
• Poliisi: Ampuja kertoo katuvansa tekojaan